Theo nội
dung trong Công văn 4324/ BGDĐT-CNTT năm 2024 thì Bộ Giáo dục và đào tạo yêu cầu
triển khai có hiệu quả Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT, trong đó lưu ý triển khai một
số nội dung.
Duy trì,
khai thác sử dụng tối đa lợi ích của phần mềm quản lý học tập (LMS) trong hoạt
động dạy học trực tuyến để trở thành hoạt động giáo dục thiết yếu, hàng ngày đối
với mỗi nhà giáo, mỗi người học.
Tổ chức
xây dựng học liệu số, đóng góp và khai thác sử dụng hiệu quả Kho học liệu dùng
chung của Bộ trong tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá. Đẩy mạnh đánh giá thường
xuyên bằng hình thức trực tuyến; thực hiện đánh giá định kỳ trên máy tính đối với
những nơi có nhu cầu và đảm bảo điều kiện tổ chức thực hiện.
Thường
xuyên tổ chức bồi dưỡng nâng cao kỹ năng số cho đội ngũ nhà giáo; ưu tiên bồi
dưỡng các nội dung gắn với thực tế công việc như ứng dụng các phần mềm dạy học,
xây dựng học liệu số, bài giảng điện tử, kỹ năng tổ chức dạy học trực tuyến, ứng
dụng trí tuệ nhân tạo vào hoạt động dạy, học. Rà soát, đầu tư mới, mua sắm bổ
sung máy tính đáp ứng yêu cầu dạy môn Tin học; mua sắm thiết bị phục vụ xây dựng
học liệu số và dạy học trực tuyến.
Tiếp tục
triển khai hiệu quả hệ thống thư viện điện tử (bao gồm phần mềm quản trị thư viện
và cơ sở dữ liệu số hóa sách và tài nguyên phục vụ dạy học và nuôi dưỡng, chăm
sóc, giáo dục trẻ), kết nối liên thông với các kho học liệu số, chia sẻ tài
nguyên số hóa giữa các cơ sở giáo dục, cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên. Triển
khai các giải pháp bảo đảm an toàn môi trường giáo dục số trong nhà trường.
Kim Huệ
